眾志成城備高考，精準施策創(chuàng)輝煌

——嘉興市秀水高級中學高三年級組召開2025年秋季學期教師會議

 

  8月26日上午，嘉興市秀水高級中學高三年級組召開2025年秋季學期教師會議。學校相關領導、高三年級全體教師齊聚一堂，共同謀劃新階段備考策略與發(fā)展路徑。會議以“眾志成城備高考，精準施策創(chuàng)輝煌”為主題，聚焦高三教學目標與任務，系統(tǒng)部署復習安排與育人舉措，為2026屆高考全力沖刺凝聚共識、匯聚合力。此次會議由高三年級組長江東升主持。

 

 

凝心聚力，精準施策

 

 

  高三年級組長江東升強調2026屆高三年級將以“凝聚共識、科學備考、嚴格管理”為核心策略，統(tǒng)一目標，聚焦“首考必勝”，全力備戰(zhàn)高三基礎測試及美術、傳媒、音樂、體育等專業(yè)考試。年級將整合優(yōu)質師資，優(yōu)化復習策略，加強個性化輔導與心理關懷，實施精準提優(yōu)補差。通過嚴格教學常規(guī)管理、強化過程監(jiān)管、保障晚自習與寢室紀律，營造高效有序的學習氛圍，確保各項措施落實到位，為實現(xiàn)高考新突破奠定基礎。

 

精準施教，規(guī)范協(xié)同

 

 

  年級教學副組長王鴻燕提出新學期高三教務工作緊扣“提質、增效、規(guī)范”三大核心，保障備考沖刺。狠抓課堂教學，落實集體備課，明確考點與能力目標，推行分層互動等高效課堂。每月開展學情分析，依托數(shù)據(jù)實施精準輔導，為重點生和臨界生定制個性化方案。強調整體進度規(guī)范，要求9月底前完成一輪復習規(guī)劃。加強班主任、后勤等多部門聯(lián)動，及時響應教學需求，凝聚合力，共同助力學生成就夢想、為校爭光。

 

立德樹人，精細育人

 

 

  年級政教副組長汪秀勤指出高三年級德育工作將以“凝心聚力，三全育人”為核心，圍繞“立德樹人·迎戰(zhàn)高考”主題，構建“年級統(tǒng)籌—班級主體—學科滲透—家校協(xié)同”的德育體系。年級組負責設計德育主題并加強監(jiān)督，教師要以身作則，班主任需以愛心、細心和耐心開展心理疏導與學業(yè)關懷。通過加強對學生衛(wèi)生、紀律和學習的管理，筑牢行為與情緒基礎，助力學生全面發(fā)展。

 

領導寄語，殷切關懷

 

 

  政教副校長黃衛(wèi)國強調高三年級已明確2026屆高考核心目標。盡管存在壓力，但一批臨界學生通過精準診斷和個性化幫扶，有望實現(xiàn)突破、沖刺特控線。全體教師要統(tǒng)一思想、協(xié)同發(fā)力：重點班加強特控臨界生培優(yōu)，普通班精準鎖定關鍵學生并制定個性化方案。在嚴抓課堂紀律、自習規(guī)范與行為管理的同時，強化整體提升，構建專注向上的班風學風。還需加強家校協(xié)作，保障學生居家休息質量，實現(xiàn)與在校狀態(tài)有效銜接，為學生進步和集體勝利奠定基礎。

 

 

  針對“重點生”培優(yōu)工作，教學副校長左小兵再次強調我們要密切關注年級重點生與臨界生，對存在的“抓而不實”“忙而不學”的情況提出可采用“病歷式”診斷，進行持續(xù)性跟蹤、深度剖析，面對部分重點生臨界生出現(xiàn)的持續(xù)性緊張、對成績波動過度敏感及自我效能感降低的現(xiàn)象，結合現(xiàn)有“精準輔導”方案，聯(lián)合“心理疏導”療法，輔以“多元評價”，并建立動態(tài)“學業(yè)檔案”，由導師、心理教師、家長三方協(xié)同監(jiān)護，定期評估，以期實現(xiàn)成績上的突破。

 

 

  秀水學院黨委委員、紀委書記，秀水高中校長崔占鴻要求年級組系統(tǒng)推進重點生提優(yōu)工作，強調以年級規(guī)劃為統(tǒng)一依據(jù)，制定前瞻、可持續(xù)的長遠培養(yǎng)方案。任課教師須為每位重點生量身定制“一生一策”個性化輔導計劃，突出針對性、持續(xù)性與跟蹤反饋，保障幫扶連續(xù)遞進。面對首考，相關學科應合理調整重心，加強師生、教師間及家校間多維溝通，凝聚育人合力。年級須建立健全檢查與抽測機制，夯實基礎，鼓勵教師積極建言獻策，匯總和推廣有效經(jīng)驗，通過持續(xù)反思優(yōu)化工作機制，充分發(fā)揮集體智慧，確保讓每一位高三學子有目標，有行動，有成效。

  高考征程已經(jīng)啟航，奮斗正當時。高三年級會以更加堅定的信念、更加扎實的行動，協(xié)同攻堅、精細育人，共同營造專注有序、積極向上的備考氛圍。相信在全體師生的共同努力與家校的通力協(xié)作下，2026屆高三年級定能再創(chuàng)佳績，為實現(xiàn)個人夢想與學校榮譽攜手拼搏、共贏未來！

 

文字：高 琴   圖片：高三年級組

編輯：金惠芬   一審：包玉蘭

二審：鄭軍亮   終審：崔占鴻